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难(nán )得(dé )这(zhè(🖲) )一(🎚)(yī )路(lù(🌙) )她(tā )也(🧓)没说一(🌪)句话，倒不是觉得有个(gè )小朋友在(🍿)拘束，只是(☝)怕自己(🔼)哪句话(〽)不对，万(🐩)一触碰到小朋友的雷区，那(🤯)就不好了(🕍)。

想说(shuō(🍽) )的(de )东(dō(🍰)ng )西(xī )太(🎲)(tài )多(duō )，迟(chí )砚(yàn )一(yī )时(shí )抓不到(💿)重(🏪)点，看见(😺)前面有(🙇)一辆(lià(⏸)ng )熟(shú )悉的车开过来，他只好挑了最(🙎)紧(🔣)要的跟(🚾)孟行悠(🏧)说：我(⛎)弟情况有点特殊，他怕生，你别(bié )跟(🖖)(gē(❄)n )他(tā )计(🚖)(jì )较(jià(🎷)o )。

教(jiāo )导(🏄)(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )气(qì )得想冒烟：你们(✍)两个一个(⏹)鼻孔出(😅)(chū )气，连(👟)说话口(🔦)气一样没礼貌，还说只是同(🖱)学关系？(🙃)

可刚刚(👙)那番话(🐎)说的可(🕹)一点不软柿子，至(zhì )少(shǎo )她(tā )读(dú(⛸) )书(🍾)(shū )这(zhè(👌) )么(me )多(duō(😾) )年(nián )，没(❔)见过敢跟教导主任这么说话(huà )的(👨)(de )老(🐴)师，不卑(🎦)不亢，很(👭)有气场(👡)。

贺勤走到两个学生面前站着，大有(📙)护犊子的(👞)意思, 听(🔝)完教(jiā(🔺)o )导(dǎo )主(⬜)(zhǔ )任(rèn )的(de )话(huà )，不(bú )紧(jǐn )不(🔏)(bú )慢(màn )地(🙅)说：主(😟)任说得(🚙)很对，但(🌀)我是他(tā )们的班主任，主任(🉑)说他们早(🙃)恋，不知(🔰)道依据(🌫)是什么(🕶)？我们做老师的要劝导学生，也得(💣)(dé(👶) )有(yǒu )理(🙄)(lǐ )有(yǒ(👭)u )据(jù ), 教(💊)(jiāo )育(yù )是(shì )一(yī )个(gè )过(guò )程，不是(👩)一(🍴)场谁输(🧙)谁赢的(🤝)比赛。

迟(🤓)(chí )砚一怔，估计没想到还有这种操(🛐)作，点头说(💠)了声谢(👿)谢。

迟砚(🥚)把湿纸(🆘)巾揉成团，伸手一(yī )抛(pāo )扔(🐉)(rēng )进(jìn )角(🕥)(jiǎo )落(luò(🍎) )的(de )垃(lā(👻) )圾(jī )桶(🏁)(tǒng )里(lǐ )，然后把眼镜左右仔细瞧了一(🥌)遍(biàn )，确(🔉)认镜片(⛲)擦干净(🦐)之后，这才满意戴上。

孟行悠把迟砚(🔟)拉(🍓)到旁边(🙂)等，免得(🥄)妨碍后(🔮)面的(de )人(rén )点(diǎn )菜(cài )。